O que me chamou a atenção para abordar esta tecnologia, foi o facto de ter um objectivo parecido com a tecnologia explorada pelo meu grupo, o podcast. De facto ambas as tecnologias foram feitas com o propósito de auxiliar os processos de ensino-aprendizagem entre os professores e os alunos.
Penso que esta tecnologia tem um potencial pedagógico muito elevado, como já referi anteriormente, porque como o podcast, disponibiliza aprendizagens na Internet, e que podem ser vistas e revistas pelos alunos, e podem também deixar lá os comentários e dúvidas.
O Teacher Tube tem alguns pontos fortes, é uma tecnologia gratuita e voltada exclusivamente para a educação, o que faz do TeacherTube um recurso muito procurado e cada vez mais abrangente nos conteúdos que apresenta, o facto de ter 16 canais facilita imenso a procura de vídeos e de conteúdos do interesse de cada um, consoante o seu ano de escolaridade ou área de conhecimento, tornando a pesquisa muito mais rápida e acessível, permite uma grande flexibilidade, tornando o TeacherTube numa tecnologia em constante actualização e diversidade com informações cada vez mais fundamentadas e seguras no campo educativo, introduz matéria/conteúdo em contexto educativo sobre a forma de vídeos, tornando a aprendizagem muito mais atractiva para os alunos e utilizadores acabando por levar a um maior interesse, à pesquisa, aos feedbacks, aos concursos de melhores vídeos e até mesmo prémios para as melhores turmas, permite aos alunos e professores tirar dúvidas a partir de casa, sem ter que se dirigir a uma biblioteca ou à escola com esse propósito, possibilita a gravação de aulas que ficam disponíveis para quem não consegue estar presente, e possibilitar o acesso a uma enorme variedade de conhecimentos e conteúdos a surdos, por exemplo, que podem visualizar vídeos centrados na imagem.
Na minha opinião, o facto de ter pesquisado sobre esta tecnologia completou a perspectiva, sobre o ensinar e o aprender através das novas tecnologias que já tinha quando pesquisei sobre o podcast, mas acho que estas tecnologias devem ser um sistema complementar e não um sistema principal, pois deve haver contacto humano entre professores e alunos, para uma aprendizagem mais directa, e apesar de as novas tecnologias nos darem mais conforto, não podemos deixar de contactar pessoalmente com os professores (eu sendo aluna), para que toda as duvidas se esclareçam. E é importante para as crianças, não só terem contacto com os professores, mas também com os colegas, faz parte de um bom crescimento e desenvolve a competência de trabalhar em equipa.
Todas as tecnologias aprendidas este semestre em Tecnologias II, farão parte do meu percurso académico, e talvez um dia terei de as usar no meu emprego. Mas é sempre bom adquirir novos conhecimentos, e principalmente sobre as novas tecnologias, visto que é algo em expansão por todo o mundo.
Tuesday, February 12, 2008
Monday, February 11, 2008
O pontencial pedagogico do Teacher Tube
-Fomenta processos de interacção e aprendizagem a qualquer momento;
-é possível a criação de grupos, redes e comunidades como factor relevante no uso deste software e da sua natureza social;
-O aluno e professor orientam a tecnologia em vez de serem orientados por ela, podendo assim navegar, pesquisar, partilhar e trocar informação livremente;
-Constroem um ambiente que mantém os seus interesses digitais, através do qual demonstra as competências adquiridas e que pretendem partilhar, permitindo desta forma uma troca constante de informações e conhecimentos;
-Permite fornecer um ambiente de aprendizagem chamando à atenção dos alunos que cada vez mais estão interessados no mundo tecnológico;
-O processo de ensino e aprendizagem assenta na articulação dos conteúdos do professor e do aluno resultante da comunicação estabelecida através dos meios tecnológicos disponíveis, ou seja, vídeos, documentos/texto, som, links e principalmente os comentários que são deixados nos vídeos que acabam por se tornar o maior auxiliar na aprendizagem dos alunos;
-O TeacherTube permite ao aluno e professores uma análise e reflexão avaliativa, no que respeita ao percurso de cada um;
-Permite uma reflexão contínua das actividades desenvolvidas e, igualmente, uma organização estruturada e faseada do processo de aprendizagem e conteúdos a desenvolver;
-Permite aos alunos/professores estimular a capacidade de análise crítica dos conteúdos e aprendizagens.
Fontes: http://aprendizagens-te.blogspot.com/2007_11_01_archive.html;
http://aprendizagemultimedia2.wordpress.com/teachertube/potencial-pedagogico/
-é possível a criação de grupos, redes e comunidades como factor relevante no uso deste software e da sua natureza social;
-O aluno e professor orientam a tecnologia em vez de serem orientados por ela, podendo assim navegar, pesquisar, partilhar e trocar informação livremente;
-Constroem um ambiente que mantém os seus interesses digitais, através do qual demonstra as competências adquiridas e que pretendem partilhar, permitindo desta forma uma troca constante de informações e conhecimentos;
-Permite fornecer um ambiente de aprendizagem chamando à atenção dos alunos que cada vez mais estão interessados no mundo tecnológico;
-O processo de ensino e aprendizagem assenta na articulação dos conteúdos do professor e do aluno resultante da comunicação estabelecida através dos meios tecnológicos disponíveis, ou seja, vídeos, documentos/texto, som, links e principalmente os comentários que são deixados nos vídeos que acabam por se tornar o maior auxiliar na aprendizagem dos alunos;
-O TeacherTube permite ao aluno e professores uma análise e reflexão avaliativa, no que respeita ao percurso de cada um;
-Permite uma reflexão contínua das actividades desenvolvidas e, igualmente, uma organização estruturada e faseada do processo de aprendizagem e conteúdos a desenvolver;
-Permite aos alunos/professores estimular a capacidade de análise crítica dos conteúdos e aprendizagens.
Fontes: http://aprendizagens-te.blogspot.com/2007_11_01_archive.html;
http://aprendizagemultimedia2.wordpress.com/teachertube/potencial-pedagogico/
Quais as Caracteristicas desta Tecnologia?
-O TeacherTube é um serviço que devido ao seu carácter colectivo tem como ideia central é aproveitar a sabedoria e contributos que as diferentes comunidades de diversas áreas desejam partilhar;
-Estes vídeos têm de ser suportados pela web 2.0 e tecnologias como Macromedia, ZamZar, VisualHub, Feeds RSS, Blogger, Shycast, CamStudio, iMovie, Apple, Windows MovieMaker, bem como vários sistemas de bookmarks (também conhecidos por “favoritos”) online e públicos;
-O idioma principal é o Inglês mas contém vídeos noutras línguas;
-As condições de acesso são gratuitas no que diz respeito à visualização de vídeos, mas se o utilizador quiser carregar ou descarregar vídeos, visualizar conteúdos privados, aceder e trocar mails, criar um perfil, etc… têm de se registar no TeacherTube;
-Um dos aspectos fundamentais é possibilitar aos membros que criaram conta de utilizadores acederem às suas contas e poderem utilizar e visualizar os seus conteúdos em qualquer local e hora através da Internet.
Fontes: http://aprendizagemultimedia2.wordpress.com
http://blog.joseoliveira.net/?m=200704
http://scholar.google.com/scholar?q=caracteristicas+do+teacher+tube&hl=pt-PT&rls=com.microsoft:*&um=1&ie=UTF-8&oi=scholart http://www.teachertube.com/index.php
-Estes vídeos têm de ser suportados pela web 2.0 e tecnologias como Macromedia, ZamZar, VisualHub, Feeds RSS, Blogger, Shycast, CamStudio, iMovie, Apple, Windows MovieMaker, bem como vários sistemas de bookmarks (também conhecidos por “favoritos”) online e públicos;
-O idioma principal é o Inglês mas contém vídeos noutras línguas;
-As condições de acesso são gratuitas no que diz respeito à visualização de vídeos, mas se o utilizador quiser carregar ou descarregar vídeos, visualizar conteúdos privados, aceder e trocar mails, criar um perfil, etc… têm de se registar no TeacherTube;
-Um dos aspectos fundamentais é possibilitar aos membros que criaram conta de utilizadores acederem às suas contas e poderem utilizar e visualizar os seus conteúdos em qualquer local e hora através da Internet.
Fontes: http://aprendizagemultimedia2.wordpress.com
http://blog.joseoliveira.net/?m=200704
http://scholar.google.com/scholar?q=caracteristicas+do+teacher+tube&hl=pt-PT&rls=com.microsoft:*&um=1&ie=UTF-8&oi=scholart http://www.teachertube.com/index.php
O que é o Teacher Tube?

É semelhante ao YouTube, mas o TeacherTube dirige-se especialmente à comunidade educativa que deseja e têm como principal objectivo fornecer e aceder a conteúdos/vídeos educativos dedicados a projectos de ensino que vão desde aulas, apresentações, lições, até às experiências mais complexas através de vídeos e ficheiros que vêm em anexo para facilitar a aprendizagem dos alunos e auxiliar os professores nos conteúdos que pretendem apresentar. Podemos encontrar vídeos, alojados em 16 canais, organizados por categorias, que podem ser excelentes recursos educativos em qualquer tema que o professor ou aluno deseje consultar ou acrescentar na comunidade.
O TeacherTube é utilizado em contexto educativo entre professores, alunos, ou utilizadores que desejem visitar um canal do TeacherTube que contenha conteúdos de uma determinada área ou interesses educativos. Permite a introdução e reconhecimento dos portefólios, playlists, e páginas de perfil individuais e colectivos de interesse do que cada um sabe e pretende transmitir como estratégias promotoras da aprendizagem por parte de investigadores, professores e restantes intervenientes educativos através do qual demonstra as competências adquiridas, permitindo o feedback entre professor e alunos ou entre colegas e, assim, reflectir acerca da sua aprendizagem. Um dos exemplos que possibilita esta aprendizagem são por exemplo os canais de matemática em que os professores colocam vídeos de aulas de matemática para os alunos poderem rever, casos em que os alunos colocam apresentações em que têm feedback dos professores e colegas sobre a matéria exposta etc....
É uma tecnologia com um potencial pedagógico muito elevado embora se encontre somente em inglês por ser recente e não estar desenvolvido à escala mundial, mas por enquanto é uma boa ferramenta para quem quer tirar dúvidas, curiosidades, ou até mesmo por exemplo deixar vídeos em Português que possam ajudar a comunidade educativa de outro país na nossa língua.
Fontes: http://ensinaraaprender.blogspot.com/2007/08/teacher-tube-para-ensinar-o-mundo.html
Saturday, December 29, 2007
Até para o ano =)
Bem, o ano está a acabar, e este ano (2007) não vou escrever mais neste blog, espero que tenham gostado.
Espero que entrem com o pé direito no novo ano e que todos os vossos deseijos se realizem, mas façam por mereçê-los, esforcem-se para tal, vão ver que valerá apena! =D
Beijinhos e abraços***
Boas Entradas Para Todos*
BOM ANO =)
Espero que entrem com o pé direito no novo ano e que todos os vossos deseijos se realizem, mas façam por mereçê-los, esforcem-se para tal, vão ver que valerá apena! =D
Beijinhos e abraços***
Boas Entradas Para Todos*
BOM ANO =)
PodCast - Tema do Trabalho de Grupo
O meu trabalho de grupo consiste na criação de um podcast, numa pagina do Wordpress com informação sobre a respectiva tecnologia e numa 2ª parte iremos criar um podcast informativo sobre a AMI( assistência médica internacional.
Os tópicos abordados serão:
- A AMI,
- Voluntariado,
- E uma missão internacional.
Tem como objectivos:
- Esclarecer sobre a importância dos podcast na educação,
- Informar sobre o objectivo da utilização dos podcast,
- Esclarecer sobre o modo como os podcast podem ser úteis na transmissão de informação,
- Consciencializar as pessoas para uma causa nobre: … Voluntariado,
- Incentivar as pessoas a participarem em acções de voluntariado.
O público-alvo poderá ser qualquer pessoa que esteja disponível para ajudar e que queira saber mais sobre esta instituição.
Os tópicos abordados serão:
- A AMI,
- Voluntariado,
- E uma missão internacional.
Tem como objectivos:
- Esclarecer sobre a importância dos podcast na educação,
- Informar sobre o objectivo da utilização dos podcast,
- Esclarecer sobre o modo como os podcast podem ser úteis na transmissão de informação,
- Consciencializar as pessoas para uma causa nobre: … Voluntariado,
- Incentivar as pessoas a participarem em acções de voluntariado.
O público-alvo poderá ser qualquer pessoa que esteja disponível para ajudar e que queira saber mais sobre esta instituição.
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